9-11 ESTA SEMANA VAMOS A CONTINUAR TRABAJANDO CON LOS DATOS
DE LA SEMANA PASADA. ASÍ QUE TE VOY A PEDIR QUE RELEAS LA INFORMACIÓN Y
COMPLETES ESTA ACTIVIDAD.
TÉCNICAS DE ESTUDIO:
Como estamos viendo últimamente, algunas veces utilizamos
cuadros para resumir y estudiar los conceptos de un texto. En el camino
opuesto, cuando los conceptos están expresados en un cuadro también podemos
escribir un texto con ellos, para entenderlo y memorizarlo mejor.
ACTIVIDADES
1)
LEÉ EL CUADRO DE LA SEMANA PASADA DONDE SE EXPLICA
LA LASIFICACIÓN DE LOS SERES VIVOS DE ACUERDO AL DESARROLLO Y ESCRIBÍ UNTEXTO
BREVE PARA CADA UNO DE LOS TIPOS DE DESARROLLO DE LOS ANIMALES. (TE DEJO EL
PRIMERO COMO EJEMPLO)
·
Los vivíparos tienen fecundación y desarrollos
internos. Es decir que el embrión, se forma dentro de la madre y permanece en
él hasta el nacimiento. Al nacer, las crías se alimentan de la leche materna.
Pertenecen a este grupo la mayoría de los mamíferos: ballenas, gatos, etc.
·
Los ovulíparos ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
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Los ovíparos
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
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Los ovovivíparos
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
2)
ESCRIBÍ LOS PASOS DE LA METAMORFOSIS DEL SAPO:
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HUEVOS
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·
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SAPO.
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