CIENCIAS SOCIALES 4° B

 

7-9 ANTES DE COMENZAR A CONOCER LOS PUEBLOS ORIGINARIOS DE NUESTRO PAÍS, HAREMOS UN REPASO DE LO TRABAJADO HASTA AQUÍ.

BUSCÁ LA INFORMACIÓN EN EL TEXTO “LECTURAS DE SOCIALES” QUE TE ENVIÉ HACE UNAS SEMANAS Y RESPONDÉ ESTA ACTIVIDAD QUE SERÁ RESUMEN DE TODO LO APRENDIDO Y QUE USAREMOS PARA CONTINUAR.

·       COMPLETA EL SIGUIENTE CUADRO

PUEBLO	GOBIERNO	SOCIEDAD	ECONOMÍA

 

·       COMPARA LO QUE APRENDISTE SOBRE CADA PUEBLO. ¿QUÉ SIMILITUDES Y QUÉ DIFERENCIAS ENCUENTRAN? ¿POR QUÉ CREEN QUE FUERON PUEBLOS MUY IMPORTANTES EN LA HISTORIA DE AMÉRICA?

·       MARCA CON UNA X LA OPCIÓN CORRECTA

·       AMÉRICA FUE POBLADA  POR PERSONAS QUE VENÍAN DE:

EUROPA                                       ASIA

·       LOS PRIMEROS HABITANTES DE AMÉRICA ERAN:

CAZADORES                            AGRICULTORES

·       LOS PUEBLOS AGRICULTORES ERAN:

SEDENTARIOS                                        NÓMADES

·       UNAN LOS SIGUIENTES TÉRMINOS CON SU DEFINICIÓN. SI NO SE ACUERDAN, VUELVAN A LEER LOS TEXTOS.

ESCLAVO                                TRUEQUE                               QUIPU              CHINAMPAS

RECOLECCIÓN                                                AGRICULTURA

·       ACTIVIDAD ECONÓMICA QUE CONSISTE EN JUNTAR FRUTAS, RAÍCES Y VEGETALES.

·       SISTEMA DE CORDONES CON NUDOS QUE SERVÍA PARA CONTAR.

·       PRISIONERO OBLIGADO A TRABAJAR POR LA FUERZA.

·       INTERCAMBIO DE PRODUCTOS.

·       ACTIVIDAD ECONÓMICA QUE CONSISTE EN SEMBRAR Y COSECHAR.

·       BALSAS QUE SE USABAN PARA SEMBRAR.