NATURALES 4° B

HOLA. ESTA SEMANA LES PROPONGO REALIZAR UNA ACTIVIDAD PARA COMPARAR LA CAPACIDAD DE CONDUCIR TEMPERATURA DE LOS MATERIALES.

VAMOS A NECESITAR ALGUNOS MATERIALES, ASI QUE QUIZAS TE TOME UN TIEMPO CONSEGUUIRLOS Y CONTAR CON ALGÚN ADULTO EN CASA QUE TENGA EL TIEMPO PARA AYUDARTE. PACIENCIA. SI SE COMPLICA LOGRARLO NO HAY PROBLEMA, LO GUARDAS ENTRE TUS IDEAS PARA PROBAR CUANDO HAYA OPORTUNIDAD.

MATERIALES

·       UNA VELA

·       UNA CUCHARA TODA DE METAL

·       UNA CUCHARA CON MANGO DE PLASTICO

·       UNA CUCHARA CON MANGO DE MADERA

·       6 BOTONES

·       UN RECIPIENTE DE TELGOPOR COMO LOS DE HELADO

¡A TRABAJAR!

1)      CON LA AYUDA DE UN ADULTO, PRENDAN LA VELA. SOBRE EL MANGO DE CADA CUCHARITA DEJEN CAER DOS GOTAS GORDAS DE CERA DE MODO QUE QUEDEN SEPARADAS UNOS CENTÍMETROS.

2)      PRESIONEN SOBRE CADA GOTA DE CERA UN BOTÓN PARA QUE SE PEGUE.

3)      COLOQUEN LAS CUCHARITAS EN EL RECIPIENTE DE TELGOPOR.

4)      LLENEN CON AGUA CALIENTE EL RECIPIENTE, SIN CUBRIR LOS MANGOS.

5)      ESPEREN 3 MINUTOS Y TOQUEN LA SUPERFICIE DE LOS MANGOS. TRES VECES MÁS, CADA TRES MINUTOS VUELVAN A TOCAR LA SUPERFICIE DE LOS MANGOS Y REGISTREN CÚAL SIENTEN MÁS CALIENTE Y CÚAL MENOS.

6)      OBSERVEN QUE SUCEDE CON LOS BOTONES.

¡A ANALIZAR LOS RESULTADOS!

1)      LEAN SUS ANOTACIONES Y RESPONDAN:

·       ¿CUÁL DE LOS MANGOS SE CALENTÓ PRIMERO?

·       ¿CUÁL NO SE CALENTÓ?

·       ¿DE QUÉ CUCHARA SE CAYERON LOS BOTONES PRIMERO? ¿CUÁL DE LOS DOS BOTONES SE CAYÓ PRIMERO?

2)      A PARTIR DE LOS RESULTADOS OBTENIDOS, ORDENEN LOS MATERIALES DE LOS MANGOS: DE MEJOR A PEOR CONDUCTOR TÉRMICO.

EXPLIQUEN CON SUS PALABRAS POR QUÉ SE CAYERON PRIMERO LOS BOTONES MÁS CERCANOS A LA PARTE SUMERGIDA DE LA CUCHARITA.

POR ÚLTIMO, EL INFORME.

ESCRIBAN EN SUS CARPETAS LO QUE HICIERON Y CUÁLES FUERON SUS CONCLUSIONES. INCLUYAN DIBUJOS DE LA EXPERIENCIA REALIZADA.