miércoles, 5 de agosto de 2020

JORNADA ESI . SÉPTIMO GRADO

HOLA CHICOS!!!
                               En esta nueva jornada ESI , vamos a trabajar con un cuento   que nos ayudará a reflexionar sobre algunos aspectos de la convivencia. Tómense un tiempito para leer el cuento y luego resuelvan las actividades.
                               Para entregar las actividades resueltas tienen tiempo hasta el jueves 13 de agosto y por favor envíenlas a los dos mails , al de Silvia y al de Fabi , ya que esta propuesta la pensamos juntas para trabajar con todos ustedes. A disfrutar , a reflexionar y a crear!!!
Para entender el cuento:
a) ¿Por qué los personajes no se entendían?
b) ¿Por qué desconfiaban uno del otro?
c) ¿Por qué creían que eran diferentes?
d) ¿En qué son diferentes y en qué se parecen los personajes de este cuento?
e) ¿Observás en el cuento situaciones de discriminación?¿Cuáles?¿Quién discrimina a quién?
f) No llegan tres astronautas a Marte , llegan cuatro , el cuarto sos vos.¿Qué harías cuando aparece el marciano?¿Y cuando el marciano se acerca al pajarito?
g) ¿Qué hubiera pasado si los astronautas hubieran sido todos originarios del mismo país?
Para reflexionar: 
a) Las personas somos iguales pero también diferentes , hacé una lista de las diferencias y de las semejanzas que hay entre las personas:
                         DIFERENCIAS                                 SEMEJANZAS
b) ¿Ser diferentes o pensar distinto , es motivo para discriminar?
c) Contá alguna situación de discriminación que le haya ocurrido a alguien por ser o pensar diferente.
d) ¿Qué le dirías a una persona que es discriminada?
e) ¿Qué le dirías al que discrimina?
El momento creativo: 
a) Imáginá dos personajes antagónicos que viajan a Marte , pueden ser dos hinchas de equipos distintos de fútbol o dos personas con ideologías diferntes , lo que se te ocurra. Describí cómo hubiera sido el viaje y escribí un diálogo entre ellos en el que se observe un conflicto y una posterior solución.
b) Como cierre de esta jornada ESI , te pedimos que elijas uno de los personajes del cuento y te filmes representando a ese personaje . Contá cómo se sintió  , qué aprendió luego de haber pasado por esta experiencia y qué le diría a las personas que discriminan y a los que son discriminados. Si tenés ganas hasta podés disfrazarte!!!
No olvides mandar las actividades y el video a los dos mails y recordá que hay tiempo hasta el jueves 13 inclusive.

Desde plástica hay una propuesta chiquita para agregar a este trabajo!!!! Les esperamos!! 

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