ACTIVIDADES DE LA SEMAN DEL 18-5

CIENCIAS NATURALES

HOLA. HOY VAMOS A COMENZAR A TRABAJAR CONOCIENDO MAS SOBRE LOS SERES VIVOS.

1)      ¿ALGUNA VEZ VISTE QUE ALGUNA FRUTA O VERDURA SE PONE COMO VERDE, CON MANCHITAS Y PARECE QUE TIENE OTRA PIEL? ¿SABÉS QUÉ ES? SI NUNCA LO VISTE PODES PROBAR EN CASA CON UN PEDACITO (PARA NO DESPERDICIAR) DEJANDOLO AFUERA DE LA HELADERA UNO O DOS DÍAS Y DESPUÉS LO VES.

2)      DIBUJA UN SAPO Y UNA PIEDRA Y DESPUÉS COMPLETA:

CARACTERISTICAS	SAPO	PIEDRA
¿RESPIRA?
¿SE ALIMENTA?
¿SE REPRODUCE?
¿SE MUEVE?
¿CRECE?

3)      SI EN LUGAR DE COMPARAR UN SAPO Y UNA PIEDRA HUBIERÁMOS VISTO EL MOHO QUE SE FORMA EN UNA FRUTA (ASÍ SE LLAMA MOHO Y ES UN HONGO QUE SE ALIMENTA DE LOS COMPONENTES DEL SER VIVO EN EL QUE CRECE, SE OBSERVA CON MICROSCOPIO Y SE REPRODUCE MUY RÁPIDO) Y UN PEDACITO DE TIERRA ¿HUBIÉRAMOS VISTO LO MISMO? ¿PORQUÉ?

LOS SERES VIVOS (TAMBIÉN LLAMADOS COMPONENTES BIÓTICOS, POR QUE BIOS QUIERE DECIR VIDA) POSEEMOS TODAS LAS CARACTERÍSTICAS QUE ESTÁN EN EL CUADRO DE ARRIBA. Y TAMBIÉN HAY EN EL AMBIENTE SERES QUE NO TIENE VIDA, ENTONCES LOS LLAMAMOS COMPONENTES ABIÓTICOS ( A QUIERE DECIR SIN, Y BIOS QUIERE DECIR VIDA)

4)      DEFINE CON TUS PALABRAS SERES BIOTICOS Y ABIOTICOS. Y HACÉ UNA LISTA DONDE MENCIONES 5 DE CADA TIPO.

MATEMÁTICA

FAMILIAS. ESTA SEMANA EN MATEMÁTICA VAMOS A VER UN CONCEPTO NUEVO. POR LO TANTO LES PIDO QUE PRESTEN ATENCIÓN A LAS LECTURAS Y LAS ACTIVIDADES Y COMO SIEMPRE ESTAMOS AL HABLA Y ESPERO LAS CONSULTAS NECESARIAS PARA TRABAJAR USTEDES.

VAMOS A RESOLVER LAS PÁGINAS DEL LIBRO (NÚMEROS 25,26,27,28) LA MAYORÍA YA LOS TIENEN CON USTEDES, Y QUIENES NO, ME AVISAN Y SE LOS MANDO. BESO

PRÁCTICAS DEL LENGUAJE

HOLA A TODOS. ESTA SEMANA VAMOS A SEGUIR TRABAJANDO CON LOS TEXTOS. VAMOS A USAR “EL GATO CON BOTAS” Y TAMBÍEN “LA ABUELA DEL DRAGÓN” ASÍ QUE TE RECOMIENDO QUE LOS TENGAS A MANO, Y SI ES NECESARIO LOS LEAS UNA VEZ MÁS.

RESPONDER:

1)      ¿SE PUEDE SABER EN ESTAS HISTORIAS EL LUGAR Y EL MOMENTO EXACTO EN EL QUE SUCEDEN?

2)      ¿HAY EN LOS DOS CUENTOS UN PROBLEMA PARA SOLUCIONAR? ¿CUÁL?

3)      HACÉ UNA LISTA DE LAS COSAS FANTÁSTICAS, MÁGICAS O RARAS QUE PASAN EN CADA HISTORIA, POR EJEMPLO, QUE EL GATO HABLE…

AHORA A LEER INFORMACIÓN:

LOS CUENTOS TRADICIONALES, SON RELATOS QUE SE TRANSMITEN A TRAVÉS DEL TIEMPO, MUCHOS SON ANÓNIMOS ( NO SE SABE QUIÉN LOS ESCRIBIÓ) Y SE TRANSMITEN DE FORMA ORAL.

AL CAMBIAR EN CADA RELATO, LAS HISTORIAS VAN CAMBIANDO ALGUNOS DETALLES, PERO LA HISTORIA CENTRAL ES SIEMPRE LA MISMA POR ESO HAY MUCHAS VERSIONES.

ESTAS HISTORIAS TIENEN VARIAS CARACTERÍSTICAS:

·       SUCEDEN EN UN TIEMPO Y EN UN LUGAR INDETERMINADO. EN UN PAÍS LEJANO, HABÍA UNA VEZ, ETC, SON ALGUNOS EJEMPLOS.

·       SIEMPRE HAY UN PERSONAJE PRINCIPAL Y UN OPONENTE QUE SE ENFRENTA CON ÉL (UNA BRUJA, SERES MALIGNOS, ETC,)

·       SIEMPRE APARECEN ELEMENTOS MÁGICOS, QUE NO SUCEDEN EN LA REALIDAD.

·       SIEMPRE TIENEN FINAL FELIZ Y LA MAYORÍA DE LAS VECES DEJAN UNA ENSEÑANZA.

AHORA TE PIDO QUE INVENTES Y COMPLETES LOS SIGUIENTES RENGLONES:

·       UN PERSONAJE.

·       UN PROBLEMA QUE TENGA QUE SOLUCIONAR.

·       UN ELEMENTO O PODER MÁGICO.

·       CONTAME UNA AVENTURA DE TU PERSONAJE Y PONELE UN NOMBRE.

·       ¿TE ANIMÁS A VOLVER A CONTAR TU AVENTURA PERO EN FORMA DE HISTORIETA?